Расскажи мне мама про папу.
Расскажи мне какой он Герой.
Мне другого вовеки не надо,
Только был бы он с нами живой.
Мне не надо напыщенных «тачек»,
Ресторанов и толпы в гламур.
Мне побольше тёплых тельняшек —
Я любитель нормальных фактур!
В книге каждой, где слово о море,
На страницах я вижу подлодку.
Даже если сижу на заборе,
Все равно набекрень пилотку!
Расскажи мне мама про папку…
Памяти штурмана,
капитана второго рага,
подводника
Старчак Александра Ильича
На вокзале пахло паровозным дымом, мазутом, чемоданами и пирожками.
В «Зале ожидания» было много народа. Ждали поезд на Москву.
На лавочке сидели для мальчика лет одиннадцати.
Одеты они были просто, как тогда одевались все дети в начале шестидесятых годов: довольно поношенные, за год учебы в четвертом классе, штаны; такая же рубашка; легкая куртка и кепка. У ног стояли чемоданы наполненные «важными» для мальчиков вещами.
— Поезд «Караганда — Москва» будет подан на второй путь. Платформа номер четыре. Повторяю…» — раздался голос дежурной станции по радио.
Мальчики насторожились.
— Шура, а в Москве мы как?
— Да как, погуляем на вокзале. Найдем поезд до Ленинграда. Главное все время гулять по всему составу и не задерживаться в одном вагоне.
— И сколько так гулять?
— Два дня до Москвы и ночь до Ленинграда. Ты что, уже испугался?
— Да нет. — Вяло ответил друг. — Хватит ли еды?
— Не отощаешь. Привыкай. Моряки должны воспитывать в себе выдержку. Прибудем в Нахимовское училище, там накормят. Не выгонят же, когда узнают, что мы приехали из Казахстана.
— Там не выгонят, а из поезда могут высадить без билета или отправить в милицию.
— Мишка, не «дрефь». Скоро поезд.
В этот момент, Шурка увидел милиционера, который внимательно посматривал на мальчиков.
— Мишка, сейчас спокойно встаем и уходим. Кажется …
— Вот вы где! — раздался голос отца Шуры — Быстро взяли свои пожитки и пошли домой! Куда собрались?
Илья Зиновьевич был не просто расстроен. Он был взбешен!
Мальчишки встали, с пола подняли свои чемоданы.
— Куда собрались?
— В Ленинград. — Ответил Шура смотря в пол.
— Зачем?
— Поступать в Нахимовское училище.
— Куда? Придем домой, я покажу тебе море и с чего оно начинается! А оно начнется у тебя с отпечатка бляшки от ремня на твоей заднице. Чья идея? Твоя или Мишки?
Шурка поднял голову и посмотрел отцу прямо в глаза.
— Моя! — Ответил он четко, дав понять, что за содеянное берет на себя полную ответственность.
Дома открыла дверь мама Екатерина Алексеевна, которая держала на руках маленькую Таню. Через ее плечо поглядывала сестра Люда.
Екатерина Алексеевна была расстроенная, а когда увидела на пороге Сашу, совсем расплакалась от радости, что нашелся.
— На вокзале были. Он и Мишка. Еще минут десять и уехали бы.
— Куда? — удивленно спросила мама, вытирая слезы.
— В Ленинград. Моряками становиться.
Шура, понимая неприглядную ситуацию, попытался оправдаться:
— Папа, а разве это плохо хотеть стать моряком?
— Он со мной еще пререкаться будет! Мать чуть с ума не сошла, а он тут рассуждает!
Илья Зиновьевич схватился за ремень.
— Я сейчас тебе покажу…
Екатерина Алексеевна остановила мужа, схватив его за руку.
— Не надо, Илюша.
Расплакалась маленькая Танюшка, а следом за ней Люда. В этом коллективном «галсе» Илья Зиновьевич опустил руку.
Несколько успокоившись он подтолкнул «морского отпрыска» в квартиру.
Ночью к кровати брата подошла Люда.
— Шурик, спишь? А вы что, правда уехали бы в Ленинград?
Мальчик вытащил голову из-под одеяла.
— Никогда больше никому ничего не скажу. А моряком стану! Стану! И не просто моряком, а командиром настоящего корабля! Другой жизни мне не надо! Понимаешь , Люда, не надо!
— Сашка, я верю, ты сможешь.
В пятый класс Саша Старчак пошел уже в селе Пресновка , куда его отца, партийного работника, направили на работу.
Больше на тему моря, Шурка ни с кем не разговаривал.
Детские мечты очень отличаются от взрослых. Дело в том, что в силу своего происхождения и чистоты помыслов, они полны неисчерпаемой энергии. Достижение цели очищается от тяжелых переживаний прошлых неудач и получает мощный заряд уверенности в успешной реализации!
Никто не может предположить,как бы сложилась дальнейшая судьба Саши, если бы побег тогда получился. Но судьбе было угодно не просто человеку дать шанс осуществить желаемое. Судьбе было угодно дать ему возможность умножить силу мечты во сто крат, словно готовя его к непростым испытаниям.
Окончив десятилетку, Саша поступил по настоянию родителей в Новосибирский Политехнический Институт в радиотехнический факультет. Учился он хорошо. Никогда никому не жаловался и не рассказывал, что в душе его бушуют морские шторма. Что он в библиотеке института часто засиживается за книгами на морскую тему. Особенно ему было интересны подводные лодки.
Отучившись год, успешно сдав вторую сессию, Саша приехал домой на летние каникулы.
Подобрав нужный момент, он подошел к отцу.
— Папа, мне надо с тобой поговорить.
Илья Зиновьевич, как почувствовал, о чем хочет сказать сын.
— В Ленинград собрался? В Военно-Морское училище?
— Нет. В Тихоокеанское Высшее Военно-Морское училище имени С.О. Макарова на штурманский факультет. Все необходимые документы я подготовил и взял направление из военкомата.
— Один идешь? Или с Мишкой?
— С Мишкой. Договорились встретиться во Владивостоке.
— Хорошо. В этот раз не буду тебя останавливать. Денег на дорогу дам. Кто знает, может это и есть твоя судьба? Не стану «ломать» у твоей мечты мачту.
В 1968 году, в ТВВМУ на штурманский факультет было принято решение зачислить только 26 курсантов при подаче 323 заявлений. При таком конкурсе надо было сдать все вступительные экзамены на «отлично» и даже это не гарантировало поступление.
Два друга стояли у доски объявлений и внимательно изучали различные возможности поступить на другие факультеты в случае неудачи.
— Нет, Шурка. Я даже пробовать не буду. — Заявил Мишка. — Зря мы сюда приехали. Провальный вариант. Погуляю я по Владивостоку и домой обратно поеду.
— Как хочешь. Я буду.
В день, когда Шура узнал, что он не добрал одного балла, у него впервые ушла земля из-под ног.
Медленно он отошел в сторону от ликующих от счастья принятых ребят и прислонился к стене, словно ему в этот момент нужна была опора.
Мимо него проходил капитан первого ранга. Он остановился и внимательно посмотрел на абитуриента.
— Что-то случилось? Вам плохо?
— Нет. Все хорошо. Просто не поступил.
— А хотел?
— Очень. — Ответил Шура, отслоившись от стенки и выпрямившись, стал по стойке смирно перед офицером.
Капраз* ничего не сказал и направился по коридору дальше по свои делам.
Постояв так несколько минут, Саша решил не тянуть время, а как можно быстрее забрать документы и уехать домой.
Подойдя к двери с надписью «Канцелярия» он остановился и постучал.
— Подождите. Вас позовут. — Ответил женский голос.
Через некоторое время дверь отворилась и оттуда вышел тот же капитан, которого Саша встретил в коридоре.
— За документами пришел? Сколько не добрал?
— Один балл.
— Зовут как ?
— Александр Ильич Старчак.
— Иди за мной.
Войдя в просторный кабинет, офицер указал пальцем на стул.
— Садись.
Капраз поднял телефонную трубку, и кому-то сказал:
— Игорь, принеси мне личное дело на Старчак Александра Ильича.
Пролистав принесенную папку, офицер внимательно посмотрел на Шуру.
— На другой факультет пойдешь?
— Нет. Только на штурманский. — Спокойно ответил Шурик.
— Только так и не иначе. Понятно.
Подумав несколько минут, добавил:
— Ладно. Мы примем тебя условно. А там разберемся. Свободен.
Через пять лет Александр стоял со своими одноклассниками на плацу возле училища по случаю выпуска. Шура получил распределение на Тихоокеанский Флот, где ему предстояло нести службу на новой атомной подводной лодке. Камчатка ждала своего Героя.
Однажды, когда он был в отпуске, старшая сестра Людмила, подарила ему маленького плюшевого мишку.
— Шура, пусть он будет всегда с тобой на подводной лодке. Я буду спокойна.
Брат улыбнулся и поцеловал сестричку в щечку.
Светлая память Александру Ильичу!