ЭПИЛОГ

2-й класс, Херсонской семилетней школы № 4. Фото: июнь 1955 г.  1-й ряд: -, Фурер Толя, -, -, Синько Валя, Курбацкий Сергей, Чайковская, -, -, Автономов Виталий. 2-й ряд: -, Доманин Саша(в белой рубахе), Кузьменко Света , Саша Ивашов, Кучерова Инна, завуч Глафира Кондратьевна, директор школы, классная руководительница, Лаврухина Лариса, Сурина Надя, Ветров Вадик. 3-й ряд: Магалясов Слава, -, -, Обухова Валя, -, Казаченко Неля, -, Середенко Валера, -, Юрьев Лёня, Петров Валера. 4-й ряд: — , Чеботарь, Флюс Боря, -,  Саша Порошанов, Цедрик, -, -, Спичак Тая, Михайличенко Вова, -, Ильин Виталий (Витя).

Описанные в повествовании проказы и выходки, случившиеся со мной в детстве, конечно, не составляли подлинной сути становления как личности. Скорее всего, их надо воспринимать, как некие вехи, помогающие восстановить в памяти последовательность событий. Всё же большую часть времени я находился в душевной близости с родителями, особенно с мамой. Это естественно передало мне их теплоту, внимание и заботу, активизируя гены, доставшиеся по наследству. Когда стал взрослым, тогда уже явно ощутил, что во многом похож на родителей. Это в большей степени проявилось в процессе воспитания своих сыновей. Бережное отношение к каждому из них и к семье в целом, позволило вырастить их настоящими людьми. От них был удостоен благодарности за данное воспитание и образование. Не скрою, такое услышать при жизни, весьма лестно. В последующем повествовании читатель станет невольным свидетелем процесса формирования личности и жизненных ориентиров, закалки характера, которыми сопровождается взросление любого юноши.

Современные фотоснимки гор. Херсона, публикуемые в книге, безвозмездно согласился предоставить мой одноклассник Виталий Ильин, с которым мы знакомы с детского сада и школы.